Innovative and original Czech cognitive tests Amnesia Light and Brief Assessment and Picture naming and immediate recall and examination tools in the diagnosis of cognitive disorders and dementias
نویسندگان
چکیده
Se zvy??uj?c?m se pod?lem st??rnouc? populace p??ib??v?? star???ch osob s poruchami pamÄ?ti. Poruchy pamÄ?ti ve st????? mohou b??t prvn?m p???znakem Alzheimerovy nemoci, ale tak?Š ??ady jin??ch onemocnÄ?n?. K rychl?Šmu a snadn?Šmu vy??et??en? slou?ž? dva inovativn? p??vodn? Äesk?Š testy - Amnesia Light and Brief Assessment (ALBA) Pojmenov??n? obr??zk?? jejich vybaven? (POBAV), kter?Š byly vyvinuty p???mo v Ä?esk?Š republice. Test ALBA spoÄ?v?? opakov??n? vÄ?ty o ??esti slovech, p??edv??dÄ?n? vz??pÄ?t? gest nakonec slov vÄ?ty. V testu POBAV je ??kolem nejd???ve p?semnÄ? pojmenovat 20 Äernob?l??ch si vzpomenout napsat co nejv?ce n??zv?? bÄ?hem jedn?Š minuty. Oba jsou snadn?Š na proveden? vyhodnocen?, z??rove?? n??roÄn?Š pro vy??et??ovanou osobu, velmi kr??tk?Š trv??n?m do pÄ?ti minut ke zji??tÄ?n? m?rn??ch kognitivn?ch deficit??, zejm?Šna kr??tkodob?Š epizodick?Š nebo dlouhodob?Š s?Šmantick?Š Mezi dal??? pat??? slovn? produkce zv???at za p??l minuty, test kreslen? hodin jeho roz?????en?? varianta uÄen?m vybaven?m t??? jako MiniÂ‑Cog. P??i n??lezu kognitivn?ho deficitu zapot??eb? stanovit p??esnÄ?j??? p???Äinu pomoc? v?ce pomocn??ch vy??et??ovac?ch metod, vysvÄ?tleny. Pomoc? tohoto komplexn?ho p???stupu mo?žn?Š dospÄ?t spr??vn?Š diagn??ze.
منابع مشابه
patterns and variations in native and non-native interlanguage pragmatic rating: effects of rater training, intercultural proficiency, and self-assessment
although there are studies on pragmatic assessment, to date, literature has been almost silent about native and non-native english raters’ criteria for the assessment of efl learners’ pragmatic performance. focusing on this topic, this study pursued four purposes. the first one was to find criteria for rating the speech acts of apology and refusal in l2 by native and non-native english teachers...
15 صفحه اولthe relationship between efl learners linguistic and logical intelligence and the frequency and types of informal fallacies and evidence in argumentative writing
مطالعه حاضر با هدف بررسی وجود رابطه ی ممکن میان هوشهای زبانی و منطقی زبان آموزان انگلیسی و تعداد و انواع مغلطه های زبانی و شواهد در متنهای استدلالی آنان انجام پذیرفته است.بدین منظور، 70 زبان آموز با سطح زبانی متوسط به بالا از دو موسسه زبان انگلیسی در ایران انتخاب شده و پرسشنامه های مزبوطه را تکمیل نموده و متنی استدلالی نوشتند. متون نوشته شده مورد بررسی قرار گرفته و نمرات پرسشنامه ها محاسبه شده ...
15 صفحه اولexistence and approximate $l^{p}$ and continuous solution of nonlinear integral equations of the hammerstein and volterra types
بسیاری از پدیده ها در جهان ما اساساً غیرخطی هستند، و توسط معادلات غیرخطی بیان شده اند. از آنجا که ظهور کامپیوترهای رقمی با عملکرد بالا، حل مسایل خطی را آسان تر می کند. با این حال، به طور کلی به دست آوردن جوابهای دقیق از مسایل غیرخطی دشوار است. روش عددی، به طور کلی محاسبه پیچیده مسایل غیرخطی را اداره می کند. با این حال، دادن نقاط به یک منحنی و به دست آوردن منحنی کامل که اغلب پرهزینه و ...
15 صفحه اولthe relationship between field-related cognitive styles and global reading comprehension of hypertext
this study investigates the relationship between field-related cognitive styles and global reading comprehension of hypertext. technically, field dependency is prevailing dominance of field on perception of parts, while global comprehension is skim-like reading to grasp the general content. in this research project, 60 senior and junior students of arak university majoring in english literature...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Medicína pro praxi
سال: 2022
ISSN: ['1803-5310', '1214-8687']
DOI: https://doi.org/10.36290/med.2022.007